人气排行榜揭秘教育新天地 壹点探校 走进校园
4月10日，网传视频称浙江台州玉环市突发山火。视频显示现场浓烟滚滚，起火点附近有居民区。当地森林防灭火指挥部工作人员向青蜂侠表示，目前已前往进行扑救。
气象部门消息显示，当日该地最高有7～8级阵风，森林火险气象等级为五级。森林火险气象等级为五级，表示森林火险极度危险，极易引发森林火灾，火势蔓延速度快，扑救难度大。
目前，火势已得到控制，但仍有复燃的可能。当地消防部门已调派人员和消防车前往现场进行扑救和警戒。附近居民已疏散，未造成人员伤亡。
具体起火原因正在调查中。有关部门提醒，当前正值森林防火期，广大群众要增强森林防火意识，做好森林防火工作。做好森林防火工作，主要包括以下几点：
- 不携带火种进入林区，不乱丢烟头，不燃放烟花爆竹，不在野外用火取暖，不焚烧废品或农作物秸秆。
- 发现森林火情，立即拨打12119报警电话。做到及时发现，报告火情，扑救早，损失少。
- 做好森林防火宣传教育。宣传单、小册子、标语、横幅及各种宣传品进学校、进社区、进山林。
森林防火，人人有责。让我们共同行动起来，保护我们的绿色家园。
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“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。走进校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。
走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦！
校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。
教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为走进校园平添了几分生气。
那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。
操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑近鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。
走进校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们……
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我们的校园有一道最美的风景线—–花坛。
花坛是美丽的，花坛是宁静的，花坛是热闹的，花坛是活泼的…….
但是如果在这花坛众多的特性中选择一项，我会选择美丽的花坛，因为它的五彩缤纷、婀娜多姿、美不胜收深深吸引着我。
走进校园，你会看见旁边两个长方形的大花坛。里面种着小花、小草和小树。里面的花多姿多彩，五颜六色：像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂;像彩色的图画那么美丽;像可爱的儿童那么富有生机它们不仅颜色多，形状也多。它们有的含苞未放，像一个懒惰的小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放，好似一个秀气的小姑娘捂着自己的脸;有的迎风怒放，多像是一个好奇心重的儿童正在探究未知的世界。校草丛地下钻出来，挺直了身子，好像在说你看：你看，如果没有我们的衬托，那些小花会有这么美、这么艳、这么好看吗?小树们一个个都长得笔直，好像要一下子冲破现在的拘束，看着大千世界的奇与美。在这其中，最显眼的是两个士兵塔松。它们长徨十分高大，一动不动地站在学校门口。无论刮风下雨、无论烈日炎炎，还寔冰夫雪地，它们都坚守岗位，保护学校的安全。
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“呼……呼……”，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。
走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风，欣赏着迷人的秋色，这个校园，令人流连忘返。
通过这次野炊，我们知道要独立自主，不能什么事都依赖父母，应该自己的事自己做！我们再也不是”温室里的花朵”啦！
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又是一个阳光明媚的清晨，我梳理完毕后，背起书包，向学校走去。
离学校还有不到二十米的路上，我抬头一看，在蓝天的映衬下，黄色的教学楼显得格外“巍峨雄壮”。这时，我不禁觉得身为司小的一名学员是多么的自豪啊！
不知不觉中，我已经走到了学校门口，映入我眼帘的是在一片宁静中的学校，七彩长廊让人觉得美不胜收：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫使我觉得身在云间，小交警的训练场地则不失有一份严肃的气氛。正当我欣赏美景的时候，同学们陆陆续续地走进了校园，他们一蹦一跳，互相聊着天，纷纷走进了教室。于是，我便随着大家走进教室，待我整理好书包后，就认真地开始了我的工作。
按照惯例，每天清晨我都会去打扫包干区，今天也不例外，在走向包干区的途中，我突然发现我们的学校是那么的美丽。挺拔的树木使我觉得大自然是多么地美好，多么地富有生机啊。这时，我的耳里传来了一阵阵朗朗的读书声，这又给学校增添了一股热闹的气氛。这真是“风声雨声读书声，声声入耳。”
在充满知识的海洋里，身为学生的我们，不断吸取知识，为的就是，将来有一天能为祖国作出自己的贡献。
这时铃声响起，我与同学收拾好东西，走进教室，开始新的一天。
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新学期开始了，今天是来报名的。我顺便逛一逛我们美丽的学校。
新学期，走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。
新学期，走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的`。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
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开学的一天，我跟着爸爸来到我人生的第二所校园——中学。
一踏进中学校门，我满怀好奇地到处看了看。哇塞！这中学真够大队，简直和小学有着天壤之别啊！再看一看那一栋综合楼，有五层楼高哎，都快碰到天上的白云了。突然，爸爸在后面叫了一声我，我一转头，看见爸爸手提着行李向我走来。我再仔细一看，站在旁边的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多岁吧，在他那茂密的黑发中，有几根青丝特别引人注目，他那两颗大眼珠子炯炯有神。我刚刚进来的时候，咋没注意他呢？
我和爸爸走到公布栏下，看我的名字在哪班。我快速地扫视了一下名单，在七年五班的那张名单上找到了我的名字。我们走进综合楼，在一楼的西侧找到了五班的班主任。然后，爸爸放下行李，去到那排队帮我报名。我仔细观察了一下班主任，首先他是个男的，大概有一米七五的样子吧，他还梳了一个比较暖男的发型，在他那发型中还有一个小小的美人尖。报好名后，爸爸就带我去了宿舍，宿舍在二楼的最西边。我睡在下铺，和我的一个小学同学同床，他不算太高，是我在小学最好的哥们，我们两都是同一个姓的。安放了行李后，我和爸爸就坐在那里，没几分钟，爸爸就和一个陌生人聊了起来。我按耐不住我那颗想要到处走走的内心，便在宿舍内走来走去，看看卫生间， 又走到宿舍外看了看，心中满是好奇。突然，我的小学同学走到我身边。我一看到他们，就有一股暖流涌上心头，就好像远在天涯的亲人突然重逢了一样。
过了半个小时，爸爸就回去了，我也就留在中学，开始我新的一段求学之路了！
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哇……
新学期又开始了，然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
哇，新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊，200米，我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室，啊，教室好宽敞，比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新，扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师，而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。
哇，新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看，机房里的一台台电脑都是新买的，还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀，我们的教室好像也变了样!瞧，电视机好大，足足有40多寸呢；抬头看看电灯，以前只有一个灯管，而现在却有两个了，照明起来，效果真的很好!还有，那200米的长廊也非常奇特，边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒，不要以为厕所就一定很臭、很脏，我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了，就光看地面上的地砖，光滑、闪亮，显得十分幽雅!
哇，学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里，等待同学们的光临。红色是血液的颜色，它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪，草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长，为学校增添生机。还有那看台，座位多得数也数不清，下次开运动会啊，我们肯定不会觉得挤了。
在这样的环境中我一定会好好学习，将来为学校争光!
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走进和平东校充满书香的校园，你会被周围的景物深深地吸引，郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，气派的教学楼，宽阔的操场，好一派壮观的景象！
春天的时候，校园里一片新绿，春雨淅淅沥沥地下着，绿意在扩散，在漫延；夏天的时候，校园里一片翠绿，火辣辣的阳光照在大地上，校园里到处是绿荫，树木撑起了夏日的凉意，好舒服，好惬意；秋天的时候，校园里一片深绿，菊花开，桂飘香，柿子似灯笼挂树梢；冬天的时候，校园里一片浓绿，楼前楼后的松柏亭亭玉立，花园里的梅花独占鳌头。好一个迷人的校园呀！
课间，我们说说笑笑，打打闹闹地来到操场，操场沸腾了！很多同学在运动，真是“少年强则中国强”！同学们身体健康了，我们的国家才会强壮呀！你看，什么运动都有，跑步的，跳绳的，打篮球了……好一个热闹的校园呀！
上课时，教室里传出了朗朗的读书声，是那么悦耳动听。我们端坐在教室里，专心地听老师讲课，热烈地讨论老师提出的问题，积极举手发表自己的看法。老师夸我们好棒，是国家的希望，是未来的接班人！好一个充满希望的校园呀！
晚上，我进入梦乡，不知不觉中，风把我带进校园，我拿着书本走进一间教室，几十个孩子明亮的眼睛注视着我，听我讲课。一天天过去了，孩子们长大了，都拿着大学录取通知书向我报喜，我多么的兴奋啊！眼睛睁开了，是个梦！好一个美好的校园梦呀！
走进和平东校充满书香的校园，你会为之骄傲！你会为之自豪！
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踏进新校园，陌生又期待。 走进七年级三班这个温暖的大家庭，给我印象最深的就属班主任李老师了。 李老师留着一头棕黄色的卷发，眉目清秀，略瘦。
李老师讲课特别地细致。瞧，我们班正在听李老师讲老舍先生的济南的冬天呢，李老师为了让我们更加深入了解课文，还把老舍先生的著作《骆驼祥子》这篇文章大致讲了一遍，所以我们特别喜欢听李老师讲那一个个娓娓动听的故事。
李老师对待作业这一块很严格。对于没做作业的同学一个都别想逃脱李老师的“魔爪”。我们可是亲眼见证李老师的处理方式，不是女子单打，而是在走廊做一天的作业或者面壁思过，对于现在自尊心强的我们，可谓算命中要害。
李老师在于纪律这方面很重视。记得在最后一节课上完时，本该放学，可同学们却不停的讲话，班长也管不住，全班一团糟，等李老师来时，这混乱的场面可算是终止了。可惩罚才刚刚开始，抄一百遍安静。等到全班抄完了，李老师边说:“下次中文安静一百遍，英语一百遍。”可见这只是李老师的“下马威。”我们最喜欢李老师在清闲的时候放MV了，记得那次放了《我的梦》这首歌，给我感悟很深，一个女孩为了梦想，离开家乡，来到异地继续追逐自己的音乐之梦。我想人便是为了梦想实现，为了成就更好的自己才要一路马不停蹄地去进步。这就是我们的李老师，可千万不要说李老师凶，因为无规矩不成方圆嘛！
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今天，我们坐着巴士车，正走进中学。
到了中学，大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。
我先去了新建的中学。我们进了一件教室，老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说，这一块黑板就3000元!为什么这么贵呢?因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字，只要一按红色的按钮，就会像汽车的刮雨器一样，还出来水，没有粉笔末，非常安全。这时，你会问：黑板被水冲完之后那么湿怎么用?不用怕，“刮雨器”旁边有一个吹风机，几秒就干了。还有一个监控，应该考试或老师不在用的吧!讲台是不锈钢做的，电脑都是液晶电脑。
出了教学楼之后，我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样，都是些量杯什么的。化学老师说了两个题，第一个是把一块布放到什么液体里，再拿出来点着，竞然烧不黑;还有一个就是在镁点燃之后，会发出白色亮光，烧完之后，就是氧化镁。
我又到了物理实验室，我坐到座位上，和让我当电工差不多，全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上，吸能让乒乓球掉不下来，吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里，就掉了小来。如果把大试管里放入水，大试管就像吃香肠一样，大试管竟然把小试管“吞”了。
走进中学让我收获很大，希望能再次走进中学。
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今天，我们小记者一行人来到了南京信息工程大学，那里的风景可美丽了，有百花盛开的草地，也有绿树成阴的道路，还有一个最好的地方——操场，青草散发出淡淡清香，像一个巨大的绿毛毯铺在地上，操场上有的人在踢足球，有的人在打篮球，还有的人在追逐打闹，好热闹的一幅画啊！
随着一路的好风景，我们来到了南信大物电科协大楼，那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理，我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”，坐在里面的人是杨利伟。
接着，就是自己动手制作水火箭啦！老师给我们分了小组，在我们小组成员的相互合作，共同努力下，原本普通的饮料瓶摇身一变，变成了一个威力十足的水火箭，我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。
“水火箭”发射比赛开始了，每个小组的队长纷纷拿出各组的作品，等待试飞。在学校大哥哥的帮助下，“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇，真的飞起来了，好高呀！我按捺不住兴奋的心情，大家一起在操场上奔跑啊，欢呼啊，开心极了。比赛结果出来了，虽然我们组是最后一名，但是我还是很开心，因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中，我也要更加认真努力，学到更多的知识，建设我们美好的家园。
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这个冬天，U15（15岁以下）国家青年男篮来到北大附中，展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静，这群篮球少年感受着身边的一切，不再是以往训练中宿舍、食堂、球馆的三点一线。
国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗，校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门，这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。
“篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他，有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分，就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样，年轻的日子总希望有些与众不同。
“感觉上课心能够静下来，和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴，也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动，（冬训）能够两面兼得。”
将冬训放在校园里，这是第一次，但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础，携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说：“体育和教育中最重要的在于后一个字，也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。”
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春天走进校园里了，她来了，她在欢声笑语中来了，校园里处处都能发现她的踪迹……
我走进花园里，看到春姑娘在哼着曲子，跳着高雅的芭蕾舞，它旋转到每一朵含苞未放的花儿跟前，用手轻轻地抚摸着它们，让他们感受到春的气息。花儿们就像熟睡了很久的小宝贝，在春姑娘轻柔的抚摸下醒来，伸着懒腰，在春姑娘清纯的目光下慢慢绽放，露出了它们甜美的微笑。
我又随着春姑娘，来到了高大挺拔的柳树面前，轻轻地梳理着柳树哥哥的短发，睡了一个冬天的柳树哥哥醒了，睁开眼睛看着这位落落大方的春姑娘，不好意思的笑了。经过春姑娘的梳理，柳树哥哥的头发慢慢地露出了绿芽，长出了绿叶，春姑娘仰头看着越来越帅气的柳树，给他留下了一个美丽的笑容，踮起脚尖，轻轻地走开了。
春姑娘从草地上轻轻地走过去，小草们立刻苏醒了，抬起头看着春姑娘向池塘走去。当我走到时，春姑娘已经在池塘里的冰上跳起舞了，让春天的气息是冰块慢慢融化，渐渐地，冰块消失了，春姑娘站在水里，跳起了傣家舞蹈，像一个打水姑娘，不时掀起一点水花，池塘里的鱼儿们也和她一起舞蹈着，使得许多同学在池塘边驻足观看，春姑娘走上岸，带着孩子们一起跳舞，同学们都感受到她了，她在孩子们中间，她是那么美丽动人……
渐渐地，她飘走了，那样轻柔，还能感受到她的笑容。我知道，她又去其他地方播撒春的种子了，明年她还会回来的，回到我们的校园里……
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校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……
下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互
追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。
站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！
休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。
中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园，爱上校园吧！
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?时光飞逝，岁月如梭，当我们重新步入这校园时，我们的心情又会怎么样呢？人们总是把上过学校称之为母校。也许是因为这里是培育我们的地方。如今，让我们携手走进我们的母校。
也许你的母校并不能算是一所高贵名校，什么算是高贵之处呢？高贵之处是他保存了你的美好回忆。人，应该常怀感恩之心。不管以后事业成功与否，我们都应该回到这保存着美好记忆的地方。
当我再回到我的母校已经是毕业两年后了，我看到第一眼时便惊到了，不敢相信我的眼睛。我在感慨时间变化之快时，也感受到我国经济的腾飞。
学校的大门已经换成了自动伸缩门，尤其怀念当初的生锈铁门。
谁曾想到会有今天这番景象！
以前的老教室已经拆除，呈现在眼前的是一座座崭新的教室，唯有操场上的一处———那棵上了年纪的银杏树，那个我们曾经一起玩耍的地方。
我们一行人走到了这里，胸海里一瞬间浮现出一件件美好的往事，令人回味无穷，值得我们慢慢体会。
领我们唯一感到可惜的是曾经的老师已经不复存在，都相继转去了其他学校，去另一个地方，授予知识。
想起了那一张张熟悉的面孔，从中透露出的善良，柔和，严肃与敬畏。
学校增设了大食堂，我们几人一起在这里吃饭，谈东谈西，一切随意。
一天时光就这样过去了，而我们却不想离开。
此次重返校园，勾起了我们记忆中的童年。这次重返校园，让我们增进了感情！
靖远县第一中学的躬耕校园苦作乐许身孺子竭赤诚
素有“文化县”之美称的靖远县山环水绕，地域辽阔，历史源远流长，自古人杰地灵。 就在这片生机蓬勃的土地上，坐落着一所名师荟萃、英才辈出的文明学府，省级示范中学——靖远一中。 翻开靖远一中的校史，其久远的办学历史可上溯至1942年。 该校前身为靖远县立中学，由陇上著名教育家苏振甲先生倡导创办，1958年定名为靖远县第一中学，为省属重点中学。 2002年12月被省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”。 回首该校几十年风雨里程，这里放飞了多少家乡父老的希望，多少恢宏的理想从这里升腾。 这是怎样的一段辉煌之旅，怎不让人为之心动！ 近几年来，靖远一中在各级党委政府的正确领导下，在省市县教育部门的精心指导下，始终坚持正确的办学方向，不断创新教育理念，探索强校之路；重视教师教育，狠抓强校之本；面向全体学生，体现强校之策；改善办学条件，夯实强校之基；加强校际交流，汲取强校之水；突出办学特色，铸造强校之舟。 多年来，该校努力奋进，以提升省级示范中学的综合实力为根本，在充实完善软硬件建设的同时，探索出了一条教育教学的和谐发展之路。 继2000年该校获全国中小学德育工作先进集体，省级文明单位，白银市教育系统先进集体、全市学校德育工作先进集体之后，2003年又被确定为省招生先进单位，甘肃省教育科学研究所实验学校，全国少年军校示范校，县教育系统先进集体，获甘肃省化学奥林匹克竞赛优胜奖；2004年被评为白银市素质教育先进集体、靖远县教育系统先进集体；2005年荣获白银市园林化学校、市教育系统先进集体等、省职工职业道德建设先进单位；2006年再获甘肃省教育系统先进集体。 沿着靖远一中的发展足迹，我们可以清楚地看出这样的治学理念：在继承传统和面向未来的交汇过程中，校长、教师、学生三者之间的思想、品格、追求能否达到最佳的融合，是学校持续发展的关键。 办好学校，办成名校，在于随着时代的变迁而不断创新。 在这个过程中，校长作为学校管理的核心，他的教学管理理念直接关系到学校的发展。 所以谈起靖远一中，就不得不提到该校的当家人赵得璧校长。 作为中学高级教师、甘肃省特级教师，赵校长是一位出色的教育工作者，从教师讲台走上管理岗位以来，他一直在积极摸索靖远一中发展的路子。 赵校长首先从改变办学理念、更新教育思想入手，根据靖远一中的实际，主持制定了“以德立校，依法治校，教研兴校，质量强校”的办学宗旨，确立了“一流的办学思想，一流的管理水平，一流的师资队伍，一流的教学手段，一流的育人环境，一流的教学质量”的办学目标。 在他的要求和带领下，校领导班子和全校师生同心协力，逐渐形成了“德育为首，质量为本，综合治理，环境育人”的办学特色。 一支甘于奉献的教师队伍是学校得以发展的基础所在，一支勇于创新的教师队伍是学校不断攀上新台阶的支撑力量，高素质队伍的培养依托的是好的领导班子、好的校长。 因此，该校在班子建设中，紧紧围绕“树立四个观点，体现八种意识”。 即树立“一碗水端平的领导观点，以身作则、率先垂范的工作观点，吃苦在前、享乐在后的苦乐精神，关心师生生活的群众观点”；体现“服务意识，公仆意识，公平意识，责任意识，民主意识，改革意识，大局意识，团结协作意识”。 没有规矩不成方圆，没有制度无法保障。 学校为了进一步抓好教师队伍建设，先后制定了“一抓二考三查四评五公开”制度、青年教师校本培训制度、“1358”名师工程；对班主任队伍的建设和管理有“一抓二严三勤四严五心六性”制度。 面对各学校争夺优秀教师资源的实际，学校进行了突破性改革，出台了《靖远一中校内结构津贴实施办法》，彻底打破吃大锅饭的平均主义分配方法，执行校内结构工资。 从岗位工资、绩效工资、优秀成果奖励等方面，体现各尽所能、按劳分配的原则。 同时制定了《靖远一中科任教师岗位目标责任》30条和《靖远一中高考评估和奖励办法》，以确保校内结构津贴公正公平的发放。 这一政策的实施，迅速稳定了教师队伍，极大调动了教职工的工作积极性。 半个世纪，一座丰碑，长达64年的办学经历，赋予靖远一中显明的办学特色。 面对时代的变迁和教育改革的不断深入，靖远一中人秉承学校几代建设者深厚的文化底蕴，确立了以德育为首的育人主线、综合治理的养成教育，环境熏陶的育人氛围。 关于德育教育，赵得璧校长常说的一句话是：“十年树木，百年树人。 学校教育必须把德育工作坚定不移地放在第一位，这样才能为国家、为社会培养出真正合格的人才。 ”为此，学校成立了健全德育工作领导小组，制定出了以“三热爱教育为前提，以爱国主义教育为核心，以《守则》、《规范》教育为基本内容”的德育工作总体方案，确立了党群、行政、教学三个德育工作系统，构建了主渠道、辅助渠道相结合的育人立交桥，以“”工程的建设为具体措施，形成了“学校无闲人，人人育人；学校无闲事，事事育人；学校无闲地，处处育人”的良好氛围。 对教师重点进行师德、师风教育，对学生重点进行安全教育和养成教育。 关于综合治理的养成教育，学校教育师生牢固树立“安全第一，群防群治，预防为主”的安全防范意识。 班级管理措施有“班机量化积分管理办法”、《学生常规管理细则》，做到管理的细、实、严。 通过几年的实践探索，确定了养成教育“大处着眼、小处入手”的方法。 要求学生做一个遵规守纪、有礼貌、文明创新、勤奋学习、讲究公德的新时代的中学生，建设一个无纸片校园、无污染墙壁、无浪费大灶、无废品宿舍、无烟头厕所的五无校园。 同时，学生会工作在学校管理中发挥了重要作用，78人的学生会组织，分工明确，任务到人，涉及学校工作的方方面面。 如今，学校管理为教育保驾护航，走上了民主化、规范化、法制化、科学化、经常化的轨道。 很多中学都有这样的认识，高考升学率是衡量教学质量的一个重要方面。 靖远一中为做好高考这篇文章，专门成立了高三领导组，充分利用现有资源，采取多种方法加强对高三毕业生的学习管理，既抓点，又抓面，坚持不放弃一个学生。 2000年高考本科上线468人；2001年600分以上的学生9人，本科上线506人；2002年600分以上6人，本科上线586人；2003年本科上线627人，重点上线180人；2004年786人；2005年本科上线766人，600分以上45人；2006年本科上线706人。 每年都有学生考入北大、清华、复旦等名牌大学，自恢复高考以来，为高等学校输送学生2万多人。 在这一组数据背后，我们不难寻觅出靖远一中人，为了学校，为了学生，他们上下一心所付出的努力、汗水与心血。 近3年，学生参加种类竞赛获省级以上奖励85人次。 这一系列优异的教学成绩的取得，得益于学校在工作中充分发挥教导处和教研组的职能作用，严格规范教学工作的管理常规；找准重点，狠抓质量；抓骨干教师的培养，用名师支撑名校，为学校的可持续发展储备了坚实之力。 教师在省级刊物发表论文300余篇，编辑出版靖远一中教育教学论文集，选编了校本教材6本，编写了研究性学习指南、学生研究性学习成果、优秀作文集共4本。 该校教师张长荣2005年在全省英语优质课竞赛中获二等奖，有两名教师获白银市优质课竞赛一等奖。 “桃李不言，下自成蹊。 ”学识渊博、德才兼备的靖远一中老师成为学生们做人和成才的表率，以师德师风建设潜移默化地提升学生思想境界。 正如一位老师所言：“传授知识要随风潜入夜，做思想工作要润物细无声。 ”然而教育不仅仅是学校的工作，也是社会和家庭的责任。 该校非常重视与学生家长的沟通，定期召开家长会，积极听取家长意见；同时学校还定期开展教学开放日活动，邀请社会各届人士走进学校，走进课堂。 这些工作对于提高教学质量，密切学校与社会的联系有着巨大的推动作用。 与此同时，靖远一中充分发挥示范性学校的辐射带动作用，实现与兄弟学校的共同发展。 针对帮扶学校，制定帮扶计划、措施，每年派4至5名教师到对口帮扶学校东湾中学支教；接受东湾中学4至5名教师来该校培训；校领导每学期至少有1次与东湾中学领导一起探讨学校发展思路，探讨如何改进教育教学方法。 对东湾中学进行物质支援，图书、课桌、实验仪器、教育器材、床架、微机等，三年累计资金超过10万元。 在靖远一中的帮助下，东湾中学的教育教学质量得到稳步提升，中考、高考成绩喜人，特别是高中会考数学成绩名列市县前茅。 现代化的高中教育不仅需要一流的师资、优美的环境、激励的制度、良好的氛围，更需要在硬件建设上达到一定的水平。 靖远一中在创建了省级示范学校之后，依靠自身的造血功能，投资达1400万元，扩建了教室和宿舍，补充了设备和图书，使学校面貌焕然一新，培养学生的能力得到加强。 经过几年的努力，校园内已形成绿树成阴、花开四季的美丽景象，成为乌兰山下小有名气的花园式学校。 整洁素雅的广场，砖铺的马路宽阔平坦，与大理石花园墙、彩色喷泉、各种彩灯交相辉映，同雕塑、长廊、绿树、草坪远近呼应，人文景观与自然景色和谐共处，营造出了良好的育人氛围。 “同心同德为地方建一座文明学府，群策群力替国家造无量英俊人才。 ”这是一位老教师留下的训言；“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 ”这也是学校向学生提出的理念。 崇高的理想，饱满的热情，严谨的教风，刻苦的学风，形成了靖远一中“致远求实，团结奋进”的优良传统和“奋发向上、文明整洁、尊师爱生、全面发展”的校风。 今天，已过花甲之年靖远一中正在与时俱进，抢抓发展机遇，走在全新发展的大道上。 绿树红花，书声琅琅。 走进靖远一中如同走进了一幅自然清新的的水墨画卷。 群楼沐霞耸起一眼挺拔，绿树浴露长出一片俊秀，花含清香引蝶舞，风送书声伴鸟鸣，一座现代化特色鲜明，园林化风格突出，知识化氛围浓厚的陇上名校已经形成，并且以一种令人振奋的新姿在陇原大地铿锵有力地奏响了一曲现代教育的时代强音。
厦门大学美景尽收眼底：校内景点逐一揭秘
厦门大学美景尽收眼底：校内景点逐一揭秘1、校园文化建筑厦门大学的校园文化建筑极具特色，其中最著名的就是位于南校区的白城沙龙。 白城沙龙建筑风格独特，为传统东南亚风格和现代元素相结合的设计，外观造型精致，充满着艺术气息。 此外，在闽南著名建筑师陈浩玉先生的设计下，厦大校训园也成为了校园文化建筑的一大亮点。 校训园以石雕展示厦门大学77年的发展历程，可谓是厦大百年文化精髓的缩影。 另外，厦大博物馆也是校园文化建筑中不可忽视的一部分。 博物馆内不仅展示了厦门大学的发展历程，更有陶瓷、绘画、书法、玉器等多个收藏品展区。 此外，历经80年风雨的厦大钟楼也是一道别样的风景，它的钟声伴随着无数厦门大学人的青春岁月。 在校园文化建筑中，还有很多值得一看的景点，比如刚刚修缮完毕的校门，《故事会》中的拍摄场景厦大校医院，以及设计新颖、功能多样的白城银杏湖体育中心等。 2、校内自然风景厦门大学毗邻鼓浪屿，拥有得天独厚的自然景色。 其中最为著名的，就是望海潭风景区。 作为厦大的代表性景点，望海潭不仅有着湖光山色，更有着厦门大学历史文化的厚重氛围。 石梁长廊，湖上楼阁，景色迷人。 游客可以在这里漫步，惬意地享受校园自然风光。 除了望海潭外，厦门大学还有其他许多绿地，比如荔园。 这是一个集教学、科研、文艺活动、休闲娱乐为一体的场所，林荫夹道、花红柳绿，是个避暑、散步锻炼的好去处。 总之，厦门大学的自然景观无论是在校园还是校外都是非常值得一看的。 此外，厦门大学还有友谊植物园，这是一个集科研、教育和旅游于一体的特色植物园。 植物园占地157亩，有逾5万株被子植物和1万株非被子植物。 3、厦大历史遗迹作为一所创立于1921年的老牌大学，厦门大学拥有着丰富的历史文化资源。 在厦门大学的校园内，处处随着历史的脉络闪现着一丝丝沉淀下来的岁月记忆。 其中最为著名的，就是厦大三个党茶馆。 它们分别是：胡乔木、周恩来、毛泽东三位伟人于20世纪中期来厦门大学时下榻处。 这三个党茶馆虽然风格各异，但是都是历史的见证，加上这里的板桥、小广场、小坡道等场景，带领着大家穿越到整整70年前历史那个时代。 此外，还有就是位于南强楼底下的文革“白墙黑字”纪念碑。 那里有着当年学生群众自发跨出场地、手摸莲花池水、翻过男厕所墙的勇气，记录了厦门大学这段艰难岁月。 厦门大学的历史遗迹在整个校园中无处不在，如汀州楼、万泉河、华东门、艺术楼等等，都是值得一看的景点。 4、艺术展览馆艺术展览馆是厦门大学的文化重地之一，展览馆内有大量艺术作品及收藏品，展览形式多样。 艺术展览馆不仅给大家提供文化体验，同时也向人们传递厦门大学的艺术精神。 艺术展览馆是一座集内外兼备的建筑物，拥有良好的展示环境。 其中比较著名的是“艺术长廊”，它是厦大艺术展览馆的主体展示区域，展览面积达2400平方米，是当前南方地区规模最大、设施最好、区位最佳的艺术展览馆之一。 艺术展览馆还经常举办各种形式的大型艺术展览，比如：当代西方油画展、高校美展、原创图案展等等。 这些展览让艺术品更好地走进校园、走进人们的生活。 总结：厦门大学是一个文化底蕴深厚、人文荟萃的大学，校内景点多彩多姿。 校园文化建筑、自然风景、历史遗迹、艺术展览馆，每个方面都有着各自独特的魅力。 走进厦门大学校园，美景尽收眼底。 如果你想要深入探索校园，需要留心一些小细节：寻找花海，欣赏草坪上的大学生们，看看每一个锤子与铁栏杆的组合，每一个汀州楼楼梯的转角，这些都是厦门大学的校园文化遗产，也是厦大人对于校园的热爱之情。
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